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中共南昌大学附属中小学总支部委员会文件

发布者:管理员  时间:2015-04-13  

中共南昌大学附属中小学总支部委员会文件 

南大中小学字[2014]03号


  关于印发《附属中小学党总支学习制度》、《附属中小学党支部学习制度》、《附属中小学教职工学习制度》的通知

校内各单位:

《附属中小学党总支学习制度》、《附属中小学党支部学习制度》、《附属中小学教职工学习制度》业经2014年4月15日附属中小学党总支会议审议通过,现予以印发,请遵照执行。

附件:

1、《南昌大学附属中小学党总支学习制度》

2、《南昌大学附属中小学党支部学习制度》

3、《南昌大学附属中小学教职工学习制度》

中共南昌大学附属中小学总支部委员会 

2014年4月15日             

 

附件1:

南昌大学附属中小学党总支学习制度

为使党员干部通过理论学习,增强宗旨观念,树立公仆意识和服务意识,提高理论水平和工作能力,转变工作作风,特定如下制度:

一、学习内容

1、马克思主义的基本理论、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”和科学发展观的重要思想及习近平总书记的一系列重要讲话精神和有关论述。

2、党的基本路线、时事政治和党在每一时期的重大决策、决定及上级党和政府的指示、决议。

3、党章。

4、党史和党建理论。

5、科学、文化和业务知识。

6、党风廉政建设有关规定。

7、有关党员教育的内容以及业务知识。

8、有关法律法规及教育管理理论。

9、上级党政出台的相关文件和会议精神。

10、其它学习内容。

二、学习形式和时间

1学习形式:党总支的学习,采用自学、集中学习、专题讲座、主题发言等形式进行学习。要以党总支中心学习组的学习来引领党支部学习和教职工政治学习。

2、学习时间:集中学习由党总支统一安排, 党总支中心组集中学习的时间每两个月不少于一次。

三、学习对象、学习要求及学习方法:

1、学习对象:党总支成员、附属中学和附属小学其他校级领导、各党支部书记。

2、学习要求:建立党总支学习记录本,由专人负责记录。同时提倡党员自学并作好学习笔记,保证学习效果。

3学习方法:学习采用理论联系实际,把学习同解决思想工作中的问题紧密结合起来,做到学以致用,学有成效。

四、学习的纪律:

学习对象要积极参加集中学习活动,不得无故迟到、早退或旷课。因故不能参加集中学习的,必须提前请假。

 

附件2:

南昌大学附属中小学党支部学习制度

为了推动全体党员理论学习制度化、规范化和经常化,进一步用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员头脑,使其在思想、工作、作风等方面保持党员的先进性,创建学习型党组织,特制定本支部政治理论学习制度。  

一、学习内容:

1、 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及习近平总书记的一系列重要讲话精神;

2、上级党组织的会议精神和重要文件;

3、保持共产党员先进性教育、创先争优活动以及党支部建设等有关内容;

4、时世政治、重大事件以及有关教育的法律法规。

二、学习形式和时间

1、学习形式:支部学习采用集中学习、专题讨论和自学相结合原则。

2、学习时间:集中学习时间由党支部统一安排,每两个月不少于一次。自学时间由党员根据自身情况灵活安排。

三、学习对象和方法:

1、学习对象:本支部全体党员。

2、学习要求:建立党支部学习记录本,由专人负责记录。同时提倡党员自学并作好学习笔记,保证学习效果。

3、学习方法:学习做到理论联系实际,把理论学习与总结经验、研究问题结合起来,做到学以致用,学有成效。

四、学习纪律:

1、每位党员都要积极参加本支部的集中学习活动,不得无故缺席。

2、集中学习实行考勤制度,因故不能参加集中学习的,必须提前请假。

 

附件3:

南昌大学附属中小学教职工学习制度

为了进一步加强教职工的思想政治工作,提高学校政治理论学习的针对性、实效性,使政治理论学习进一步制度化、规范化、科学化,提升学校教职员工的政治素质和理论水平,为实现学校又好又快发展提供思想保证,特制定本制度。

一、教职工学习由学校党总支制定具体的学习计划,附属中学、附属小学分开进行学习。

二、学习必须坚持理论联系实际的原则, 将正面教育同灵活多样的学习方式相结合,抓住当前热点、难点问题,学深讲透,求得实效。

三、教职工学习的内容主要有以下几个方面:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观理论;党和国家的重大路线方针政策和重要会议精神;国内外最新形势发展、教育法律法规和理论;学校阶段性中心工作的目标、任务及其意义、教育教学改革等内容。

四、教职工政治理论集中学习每二个月不得少于一次,原则上利用教职工大会召开前进行学习。

五、学习要有专门学习记录,认真记录每次学习的内容和出、缺席情况,并将学习情况作为年终考核的一项重要指标。

  

中共南昌大学附属中小学总支部委员会    

 2014年4月15日印